1．戏剧影视美术设计（省级一流专业建设点）
戏剧影视美术设计是学校首批开设的本科专业之一，是美术与设计学院特色学科专业，2019年被确定为省级一流专业建设点。
本专业依据新文科建设定位规划，践行课程教学与行业需求相结合，努力提升现代影视美术设计观念和专业素养，不断融入跨媒体与新媒介手段，旨在培养具备从事戏剧舞台设计、影视美术设计、古建筑技艺和影视服装与化装设计等行业所需要的基础理论、基本知识和技能，能够在剧院、电视台、影视剧制作中心、演艺空间设计机构或人物造型机构从事美术设计与制作的应用型专门人才。
课程设置包含美术、建筑、影视语言、舞美和造型设计理论的基础课程，还包含更具实践性的古建技艺、舞台设计、服化造型、影视场景、数字特效、智能交互等专业课程。
本专业规划影视场景设计、演艺空间设计、影视服化设计三个方向，影视场景设计方向系统学习影视剧，尤其是古装戏场景与道具设计等理论知识和创作技能；演艺空间设计方向学生系统掌握演播厅、戏剧舞台、综艺舞台以及商业展演空间等设计的理论知识和创作特点；影视服化设计方向学生系统掌握舞台演出、影视演员服装与化妆设计等理论知识和创作特点。
 
2．视觉传达设计（省级一流专业建设点）
本专业自2006年开设，2016年确定为河北省专业综合改革试点，2020年成为省级一流专业建设点。     
本专业依据新文科建设定位规划，结合设计行业和区域经济发展要求，坚持教学与经济建设中的真实课题相结合，以智能信息时代创新发展需求为依据，融入新媒介手段，形成了课题、教学、社会实践三位一体的教学模式，将本专业知识和市场发展结合，多角度从事设计创作。培养学生能在企事业单位和专业设计机构从事品牌设计、书籍设计、包装设计、界面设计、插画设计等工作，成为社会需要的复合性应用型设计人才。
 
3．环境设计（校级一流专业）
本专业使学生掌握环境设计相关的基础知识、基本技能及室内外环境设计的程序与方法，综合把握环境空间的功能、材料、尺度、施工工艺和市场需求等要素,并具备分析和解决室内外环境工程中遇到的设计、施工等方面问题的能力。
培养服务本地区城市规划、园林景观、室内外空间装饰等专业方向，且还具备设计及施工监理能力的复合性应用型专业人才。
环境设计专业以学院“十四五”规划为指导思想，全方位开展工作室教学，对接实践项目。校内工作室与校外设计院对接开展实际项目，与设计院合作成立光环境研究所和室内空间设计所，从环境设计专业教学、课程、实践项目、学生就业，打造高质量的一体化平台。
 
4．雕塑
雕塑专业不断吸收国际当代艺术的新观念，应用新的技术手段和媒介，注重培养学生扎实基本功之上的创造性。逐步建立了涵盖陶艺、木雕、直接金属、数码雕刻等课程方向的现代材料教学系统，逐步建立具象雕塑、材料研究、公共艺术等教学研究方向的工作室。
教学结合行业发展趋势，以美为媒，坚持教学、课题、社会实践三位一体的教学模式，课题研究链接社会服务，育新人、兴文化，道技兼修，重视中国传统雕塑研究和非物质文化遗产中优秀传统手工艺的弘扬与继承，积极吸收其它民族的雕塑传统，致力于东方雕塑学的整理与建构，以及当代雕塑的东方性表达。培养具有独立雕塑艺术创作和从事艺术领域工作的复合性应用型专业人才。
 
5．美术学
美术学专业的教学方向为文物鉴定与修复，以传统修复技术和当代科学技术为教学和研究方向。培养学生具有全面的知识结构，掌握文物修复全貌，具有一项专长修复技能，能够从事陶瓷、书画、古籍文物的科学技术、艺术评定、真伪鉴定与修复，具有学术基础的复合性应用型文物艺术品修复人才。
专业逐步成立陶瓷鉴定与修复工作室、书画修复工作室、古籍善本修复工作室、壁画修复工作室、金属（青铜器）修复工作室、古家具修复工作室、古建筑和纺织品修复工作室，致力于可移动文物和不可移动文物保护与修复的研究和教学实践。
 
6．服装与服饰设计
本专业集服装设计、服装陈列、摄影后期制作、化妆技能、服装与服饰搭配、服装展示等全方位的设计人才，将我学院优越的教学环境和丰富的资源共享加以更全面的利用，为此专业打造最具实力的教学平台和就业方向。专业骨干教师均来自行业一线人员，具有丰富的教学与社会实战经验。课程设置以服装设计、展示编排、化妆技巧、服饰搭配、服装陈列、形体实训等相结合的方式，学生通过在校期间的各项实训来强化对服装设计与化妆的操作能力和驾驭能力。集设计、研究、制作、教学、管理等方面的高级专门人才。
本专业旨在培养能够从事服装与服饰设计研究与应用、服装展示、服装搭配和陈列等行业所需求的具有本专业的基础理论、基本知识和技能，具有较强设计创造能力和动手能力，以及能在服装艺术设计领域与应用领域及艺术设计机构从事服装研究、造型设计与管理等方面工作的高素质专业人才
 
7．书法学
书法学专业用文化、教育产业需求推动专业课程设置，围绕传媒特质，拓展专业学习维度：以美为媒——培养创作型书法人才；入古出新——着力培养字体设计行业人才；薪火相传——培养书画教育产业相关人才。
在课程设置方面，主要包括五体书、篆刻、国画临摹与创作、书法理论研究与写作、软件基础和文字设计、书画装裱和多媒材料创作等课程，注重学生专业基础知识学习与实践技能拓展，培养复合性应用型专业人才。
专业积极探索适合书法行业发展的道路，以产教融合、定向培养为基本思路，用行业的要求来提高学生的专业水平，完善职业规划。
 
8．绘画
通过对艺术理论与造型实践技能方面的基本学习，接受静物、风景和人像等相关内容的写生与创作训练，使学生了解与学科相关的艺术知识，了解绘画发展的历史，运用所学专业知识和技能，进行独立艺术创作和学术理论研究，同时不断掌握新观念，在艺术创作中拓展材料和技术运用；具有良好的美学素养和艺术基础理论知识。培养具有熟悉掌握专业技能和材料技法并具备一定艺术创作能力，具备良好的道德素质、文化素质、审美素质的身心健康的社会主义艺术人才。
 
9.表演（服装设计与表演）
本专业旨在培养能从事服装服饰设计与表演的应用型人才，培养学生服装设计、制作、统筹、编导、造型展示等方面的基本知识和技能，能从事服装艺术设计、节目策划统筹、服装发布会编排、服装表演、服装陈列、形象顾问等方面工作的高素质应用型人才。