2016年3月23日，第三班集体在艺术设计楼309开展了以“感恩教育--爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学”为题的班会活动。
       目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然的,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神"真空"，这种与社会主义核心价值观偏离的"忘恩"情绪正成为校园里的一股暗流。
       为此,我班集体决定把"六爱感恩教育"作为本学期德育教育活动的重点,作为开展树立社会主义荣辱观教育以及构建和谐班级的重要方面,让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良学风。
活动形式
一、"寻找身边的爱"感恩实践活动
  1、以班级为单位，开展感恩实践活动，回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，通过邮件、短信、电话、互联网等通讯工具表达自己对他们的感恩心情。
 2、送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日或节日，赠送亲手制作的礼物，让父母享受一份感动。
 3、假期为家里做至少四件家务，例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
二、感激学校培育之恩，感激老师授业之恩
  要对自己的母校感恩，因为学校为我们的成长与成才提供了良好的环境；要对自己的老师感恩，因为老师不仅赐予了我们知识，更是教会了我们如何做人，正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。