本课程为环境设计专业核心课程，课程要求学生通过设计方案并亲手制作建筑模型以提高专业设计与动手能力。上学期教学过程中，结合疫情期间的教学要求，针对本专业的实践特征，及时调整课程上课形式，采用线上方案设计，线下模型制作的方法，实现课程调整并顺利完成。
       课程紧密结合疫情，充分利用本专业知识，将特殊时期与课程内容进行紧密结合，要求学生设计方案为火神山、雷神山医院再设计。线上课堂对医院设计知识点进行深入讲解，完善公共空间设计知识点的深化，同时使得课程又有了特殊的意义；线下课堂随时解答学生制作模型问题，保证线上教学内容的延续。